有人说，我们已经生活在一个大数据、互联网、人工智能时代，真正沉浸于读书的时代已经过去了。然而当我们好不容易从繁重的学业、工作中抽身独处的时候，会突然感动莫名的恐慌，这足以说明我们该读书了。在一个难得的午后、傍晚，但当我们拿起一本好书的时候，手机铃响了，于是我们便放下了书拿起了手机，本需要2分钟处理完信息，但是缤纷的网络世界，让我们手不释机，于是乎手机便蚕食了我们大部分美好的时光。 对于大多数人，不含功利的读书是在极端无聊的时候。然而，2020年1月11日上午，锦绣园小学一群喜欢读书的人却放下繁杂，放下工作放弃休息，一起畅谈心扉，道出了一个又一个教育的“奇迹”。
为了让锦绣园小学的老师们成为一群爱阅读的人，让爱阅读的人推进孩子们阅读化进程，学校开展了共读《教育的奇迹》一书的活动。
《教育的奇迹》是著名教授朱永新写的一本足以震撼我们心灵的好书。书中十八让人刻骨铭心的教育故事以青少年的成功教育为中心，从家长、老师、自我和学校四个方面阐述了成功教育的要旨和方式。全书提供给读者十二个成功教育的典范，从著名的美国盲女作家海伦·凯勒到中国的女神童周婷婷，无一不是成功教育下的奇迹。
自书籍发放以来，老师闲暇之余，悄悄的校园，在属于自己的空间里，享受到了读书了乐趣。为了达到思想的交流与碰撞，学校利用放假休息时间开展了《教育的奇迹》读书分享暨寒假新书推荐会活动，本期读书会活动的主题分享人是美丽的焦慧丽女士。
王涛、石庆等几位老师深情朗诵了《面朝大海，春暖花开》，他们精彩的朗诵，是一种闲适的生活态度和从容的心态，当然他们的朗诵也拉开了我们本次读书交流会的序幕。
接下来，侯校长为本次活动致开幕词，他首先讲了学校为推进教师阅读成长所做的三件事，然后从古代孔子、孟子，近代的胡适、鲁迅到现当代的余秋雨、钱钟书，分享了这些名人共同的特征就是热爱读书。接着他重点给老师们分享了董卿、杨澜、陈道明读书的故事。并希望老师们成为一群热爱读书的人，坚持读书的人，读写结合的人，以书籍影响孩子的人。他衷心的希望锦绣家人们在新的一年里，能够与书为伴，在书里遇见做好的自己，用书籍做好自己生命的化妆，成为一群“腹有诗书气自华”的人。他告诉老师们：20之前的容颜是天生的，20年后的容颜是靠自己改变的。
文化治国，文化自信已经成为当下中国的主流。在推起全民阅读的洪流中，我们锦小的老师也如约而至，也加入到了这场读书风暴中来，涌现出了一批批年轻的“读书大使”，今天几位“大使”给我们分享了自己在读《教育的奇迹》这本书时的所感感悟，让我们如沐春风，如淋春雨。
教育家夏丏尊说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘。没有情感，没有爱，也就没有教育。”
邓阳阳老师从本书家庭教育的奇迹谈起。周弘用爱将失聪的女儿周婷婷培养成一位令人惊叹的神童；胡厚培用爱将弱智的儿子舟舟培养成世界唯一的弱智指挥；荣晓鸣用爱使先天脑瘫的儿子荣博征服美国名校；名师孙维刚用爱浇灌学生心灵的成长；校长刘京海用爱鼓舞学生走向成功；“再生父母”李圣珍老师用爱感化学生人性的尊严……一个个奇迹的背后无一不是孩子和父母的坚持，就是这份爱与坚持，创造了一个又一个生命的奇迹！
“形象大使”童俊男老师从学校教育的奇迹谈到日本作家乙武洋匡怎样从一个先天四肢残疾的孩子成长为一名优秀的人，真是由于自身的努力加之学校老师的不抛弃、不放弃，使得这个孩子有一名残疾儿成功创作出《五体不满足》等多部著作，成为日本具有影响力的作家之一。
“形象大使”段斌主任也就本书中的小故事联想到自己的学生，他认为只有充分的期待，大胆的赏识每一位学生，给每一个学生平等的机会，学生会因你而发生改变，也许，我们的冷眼中就有瓦特，我们的教鞭中就有牛顿。
“形象大使”白君豪老师也针对此书发表了自己的见解和看法点。他说无论是家庭、学校还是教师都要尊重孩子，重视孩子品质的培养，关注孩子的潜能，善于倾听孩子的心声，宽容对待孩子的差异，坚信孩子“行”，只有遵循教育规律教育才能创造出更多的奇迹！
本期主题分享人“形象大使”焦慧丽老师更是独树一帜，她从孟子的生于忧患死于安乐，谈到了丑小鸭。她告诉老师丑小鸭之所以会变成白天鹅，是因为它本身就是天鹅，“打铁还需自身硬”，能有所成就的人，自身也一定是有非常之处的，至少能够承受生活给予她的挫折与不幸，既能熬得住痛苦，耐得住寂寞，顶得住压力，还要能经得住诱惑，受得了吹捧，放得下利益。这个道理，懂的人，会把生活给予的痛苦化为前行的动力，活出自己的精彩，不懂的人，只能在埋怨消沉中被渐渐埋葬，消失的无声又无息。
接下来各年级组代表也针对此书发表了自己的见解和看法：
一年级组的赵凤、胡冰、马敏、马婷、贠孖柱五位老师就本书中感动自己的小故事和大家进行绘声绘色的分享。
二年级组李静、房雨馨、殷高策等几位老师给大家声情并茂的分享了书中经典感人的片段。
三年级组的李莉、郭向妮等老师联系自己的实际分享了自己的小故事。
四年级组王涛、赵路平老师们也畅谈了自己教育生涯中的“奇迹”。
五年级组李清玲、张健老师就这本书中提到的家庭教育的重要性和大家进行了分享。
六年级组王娟、陈娟老师则针对社会实践课程给孩子带来的生命成长进行了分享。
校领导也积极进行了分享交流。侯小军校长就自己教育生涯中与学生创造的奇迹、课堂创造的奇迹以及和锦绣家人们一起创造的奇迹声情并茂的和大家进行了交流。
张娟莹副校长、张志慧主任等几位领也分享了自己教育路上的奇迹，阐述了自己育人路上的观点。
“阅尽天涯离别苦，不道归来，零落花如许。花底相看无一语，绿窗春与天俱莫。待把相思灯下诉，一缕新欢，旧恨千千缕。最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。”主持人向大家推荐了本期共读由作家林菁创作的《最是人间留不住》这本书，此书记录了西施、蔡文姬、李清照等26位中国历史奇女子的美丽与哀愁，穿越千年，作者用她们的笃定、从容、睿智和大爱为读者展示出了优雅和美好的真正含义。
手捧书籍，就是手捧宁静；用心读书，就是打开心灵之窗，伴随着新年欢快的曲调和本期几位“读书大使”的新年祝福，本期的读书交流会也拉下了帷幕。享受读书的欢乐，享受生活的欢乐，享受我们锦小校园溢满浓浓的书香之气。
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